Les écoles du groupe EDVANTIS, ISGA École d’Ingénieur.e.s, ISGA École de Management, Art’Com Sup et Com’Sup, ont obtenu la réaccréditation de leurs nouvelles offres de formation pour la rentrée 2026.
Cette nouvelle programmation introduit davantage d’intelligence artificielle et de Data dans les cursus, de la finance au marketing, en passant par le commerce, la communication, le design, l’architecture intérieure, le management et l’ingénierie.
L’objectif affiché par le groupe est de préparer les étudiants à utiliser ces technologies dans leur propre domaine, et pas uniquement de former des spécialistes de l’IA.
« L’enjeu n’est plus seulement de former ceux qui construiront les intelligences artificielles. Il est désormais de former tous ceux qui vont travailler, décider, créer et entreprendre avec elles. Chaque métier doit construire sa propre grammaire de l’intelligence artificielle », explique Dr. Tawhid Chtioui, Président d’EDVANTIS Higher Education Group.
De nouveaux cursus pour la rentrée 2026
À ISGA École de Management, la Data et l’IA sont renforcées dans plusieurs formations, à avoir les Masters Finance, Comptabilité & Data Analytics et Marketing, Commerce & Data Intelligence, ainsi que dans la Licence Management des Entreprises & Systèmes Digitaux.
ISGA École d’Ingénieur.e.s lance de son côté une Licence Informatique & Systèmes Numériques, combinant informatique, IA, Data, réseaux et cybersécurité.
À Art’Com Sup, le Master Design digital à l’ère de l’IA, ainsi que les Licences Design graphique & digital et Architecture d’intérieur, intègrent davantage les outils d’IA générative dans les processus de création.
Pour Com’Sup, le nouveau Master Communication & Médias à l’ère des IA et la Licence Communication & Stratégies digitales abordent l’IA générative, la Data, l’automatisation, mais aussi les questions liées à la vérification des contenus, à la réputation et à la confiance.
Au-delà de l’ajout de nouveaux enseignements, le groupe indique avoir revu les compétences, les contenus, les projets et les mises en situation professionnelle de plusieurs cursus.
L’approche varie selon les disciplines : un étudiant en finance, en design ou en communication n’utilisera pas l’IA de la même manière. Les formations doivent toutefois permettre à tous de comprendre ses principes, d’utiliser les outils adaptés, d’en vérifier les résultats et d’en connaître les limites, notamment en matière de confidentialité et de propriété intellectuelle.
EDVANTIS ambitionne de faire progressivement de l’intelligence artificielle et de la Data une composante de la formation de 100 % de ses étudiants, quelle que soit leur spécialité.
